วันอาทิตย์ที่ 31 มีนาคม พ.ศ. 2562

นำเสนอแผนการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์


 👱👱👱👱วันพุธ ที่ 13 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2562 เวลา 08.30 น.👱👱👱👱


วันนี้เป็นการนำเสนอแผนการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็ก
💚💚💚----------------------------------------------------💙💙💙


อาจารย์กำลังแสดงความเห็นในเรื่องของการนำเสนอหน้าชั้นเรียน ว่าควรเป็นแบบไหน ต้องแนะนำตัวอย่างไรให้น่าสนใจ แนะนำตัวเรียงจากซ้ายไปขวา หรือขวาไปซ้ายก็ได้ ไม่กระโดดข้ามไปมา






นี่เป็นกลุ่มแรกในการนำเสนองาน



และการทำแผ่นชาร์จอย่างไรให้น่าสนใจ รูปภาพกับข้อความต้องสัมพันธ์กัน ให้เด็กเกิดความเข้าใจในเนื้อหามากขึ้น


💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓

กิจกรรมที่2

อาจารย์ให้ออกแบบโลโก้ชื่อของตัวเองมาคนละ1ชิ้น 



💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙

ประเมินอาจารย์: ตั้งใจที่ถ่ายทอดเนื้อหา วิธีการให้เด็กเข้าใจดีที่สุด
ประเมินเพื่อน: เพื่อนตั้งใจ และช่วยกันทำงานได้เป็นอย่างดี 
ประเมินตนเอง: มีความสุขเพราะได้เข้าใจ และวางตัวให้มีบุคคลิกที่ดีในสังคม



การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์ผ่านแม็พ



🌵🌵🌵🌵วันพุธ ที่ 8 เดือน กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2562 เวลา 08.30 น.🌵🌵🌵🌵





สำหรับวันนี้อาจารย์สอนรวมกันทั้ง2เซค



อาจารย์แจกกระดาษให้นักศึกษา ทำแมพโดยมีหัวข้อต่อไปนี้
1) ครอบครัวของฉัน
2) ลักษณะของฉัน
3) ความสามารถพิเศษของฉัน
4) ประโยชน์ของตัวฉัน


เพื่อเป็นดัมมี่ในการทำงานลงแผ่นจริงเพื่อให้นักศึกษาเห็นถึงแนวทางการทำ






จากนั้นให้กระดาษบรูฟเพื่อให้นักศึกษาช่วยกันคิด เรื่องของกิจกรรม สื่อ และเทคนิคที่เราจะใช้สอนเด็กในการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์

🍉🍉🍉🍉🍉🍉🍉🍉🍉🍉🍉🍉🍉🍉🍉🍉🍉🍉🍉🍉🍉🍉🍉🍉

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ให้คำแนะนำในเรื่องของเทคนิค และสื่อที่ใช้สอน
ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆมีความตั้งใจและช่วยกันคิดหาคำตอบ
ประเมินตนเอง : มีความเข้าใจเรื่องของเทคนิคมากขึ้น และความกล้าที่จะแสดงความเห็น

การปั้นดินน้ำมัน


                    🌲🌲🌲วันพุธ ที่ 30 เดือนมกราคม พ.ศ. 2562 เวลา 08.30 น.🌲🌲🌲



สำหรับเนื้อหาในการเรียนวันนี้ที่เกี่ยวกับการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย
โดยใช้การปั้นดินน้ำมันเป็นสื่อในการสอน เรื่องรูปเรขาคณิต ให้เด็กรู้จักรูปทรงต่างๆทางคณิตศาสตร์



เชื่อมโยงไปยังทฤษฎีของนักการศึกษาที่สำคัญ


กิจกรรมนี้อาจารย์สรุปสั้นๆให้ฟังได้ว่า ไม่อยากให้เด็กเรียนรู้ผ่านการท่องจำเป็นอย่างเดียว อยากให้เด็กเรียนรู้ผ่านวิธีการของเด็กเอง โดยผ่านการลงมือกระทำ



            🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸

กิจกรรมที่2

อาจารย์แจกกระดาษเทา-ขาว แล้วให้จับคู่ตีตารางเพื่อจะสอนเรื่องเลขหลักต่างๆ และตารางเหล่านี้สามารถนำมาใช้ในชีวิตประจำวันของเด็กได้ด้วย เช่น ตารางการมาโรงเรียนของเด็ก 






🎸🎸🎸🎸🎸🎸🎸🎸🎸🎸🎸🎸🎸🎸🎸🎸🎸🎸🎸🎸🎸🎸🎸🎸

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ให้ความรู้ที่หลากหลาย ดีมาก
ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆมีความสนใจและกระตือรือร้นในการเรียน
ประเมินตนเอง : มีส่วนร่วมและทำกิจกรรม เข้าใจเนื้อหาที่อาจารย์ต้องการจะสื่อมากขึ้น


วันอังคารที่ 12 มีนาคม พ.ศ. 2562

วันแจกอุปกรณ์




วันพุธ ที่ 13 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2562 เวลา 08.30 น.


สำหรับวันนี้เป็นการเรียนรวมทั้ง2เซค เนื่องจากอาจารย์จะแจกอุปกรณ์เพื่อนำไปทำสื่อ










































ประเมินอาจารย์: อาจารย์มีความใส่ใจที่หาอุปกรณ์ให้กับนักศึกษา ฟังความเห็นนักศึกษา ว่าต้องการของอะไรบ้าง

ประเมินเพื่อน: เพื่อนๆตั้งใจทำกันมาก และพยายามทำความเข้าใจวิธีทำสื่อของตัวเอง

ประเมินตัวเอง: ได้ออกความเห็นว่าอยากได้สิ่งของอะไรที่ตรงความต้องการของตนเอง

วันพุธที่ 20 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2562

การออกแบบสำรวจการมาโรงเรียน



👽👽👽วันพุธ ที่ 20 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2562 เวลา 08.30 น.👽👽👽



 เป็นการนำเสนอรูปทรงเรขาคณิตผ่านการใช้ดินน้ำมัน และไม้จิ้มฟัน 
 ออกแบบให้มีความหลากหลายและน่าสนใจ
 มีทั้ง2และ3มิติ 







 เพื่อให้แต่ละกลุ่มนำกระดาษมาตัดเป็นแผ่นสี่เหลี่ยมให้แต่ละคนเขียนชื่อของตนลงไปในแผ่นกระดาษ จากนั้นเอาผลงานวางลง



จากนั้นอาจารย์ให้นักศึกษาออกแบบสื่อการสอนคณิตศาสตร์สำหรับเด็ก เพื่อนำมาวิเคราะห์และเลือกสื่อ ในการทำงานกลุ่ม


ประเมินอาจารย์: วิเคราะห์สื่อให้เห็นถึงความแตกต่าง
ประเมินเพื่อน: เพื่อนต่างกันช่วยหาสื่อที่ดีที่สุดเพื่อนำเสนอ 
ประเมินตนเอง: ได้วิเคราะห์และเลือกใช้เครื่องมือในการสอนมากมาย



วันพฤหัสบดีที่ 17 มกราคม พ.ศ. 2562

งานนิทรรศการวันครูแห่งชาติ

สำหรับการเรียนในวันนี้ คือการเข้าร่วมงานนิทรรศการ ของคณะศึกษาศาสตร์
ซึ่งเล็งเห็น ถึงความสำคัญ ของวันครูจึงจัดงานนี้ขึ้นเชิญชมได้เลยค่ะ


คณาจารย์ ร่วมสอยดาว ลุ้นรับรางวัล




เพื่อนๆ ต่างหาคำตอบ ของบูธจิตวิทยา




ตรงนี้จะเป็นประวัติของในหลวงรัชกาลที่9และร.10





เป็นตัวปั้มเมื่อเราเข้าฐานของแต่ละซุ้มครบแล้ว


คำขวัญวันครูปีนี้กล่าวไว้ว่า

ครูดี ศิษย์ดี มีพัฒนา ก้าวหน้าสู่เทคโนโลยี


ประเมินเพื่อน: เพื่อนๆมีความตั้งใจในการทำ หรือว่าร่วมกิจกรรม และมีความมุ่งมั่นในการหาคำตอบ

ประเมินตนเอง: มีความรู้และมุมมองที่แปลกใหม่ องค์ความรู้ใหม่ๆ มาเสริมและยังได้ร่วมกิจกรรมสอยดาวที่สนุกสนาน สอดแทรกทั้งความรู้


ประเมินอาจารย์: อาจารย์มีความตั้งใจที่จะพานักศึกษา เข้าร่วมกิจกรรมที่ได้เนื้อหาสาระ 
ความสนุก